Вы здесь

    • Вы здесь:
    • Главная > «Образовательный форсаж»: пятёрка сильнейших на заключительном испытании городского конкурса «Учитель года»

«Образовательный форсаж»: пятёрка сильнейших на заключительном испытании городского конкурса «Учитель года»

В рамках городского конкурса «Учитель года» состоялось заключительное конкурсное испытание «Образовательный форсаж». Лауреаты конкурса продемонстрировали профессиональное мастерство в командной работе и педагогическом проектировании, предложив свежие идеи для развития образования. Жюри конкурса высоко оценило уровень компетенций лауреатов конкурса в области педагогического проектирования, способность разрабатывать и презентовать решения для совершенствования системы образования.  

В рамках городского конкурса «Учитель года» состоялось заключительное конкурсное испытание «Образовательный форсаж». В этом конкурсном испытании участвовала пятерка сильнейших:

Авидын Тимур Алдарович, учитель химии МБОУ СОШ № 160;

Гайдабура Оксана Анатольевна, учитель биологии МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири»;

Губа Дарья Андреевна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 221;

Мустафенова Анара Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МАОУ НГПЛ имени А. С. Пушкина;

Мухранов Евгений Владимирович, учитель химии и биологии МАОУ СОШ № 220 имени К. Д. Ушинского.

Лауреаты конкурса продемонстрировали профессиональное мастерство в командной работе и педагогическом проектировании, предложив свежие идеи для развития образования.

Жюри конкурса высоко оценило уровень компетенций лауреатов конкурса в области педагогического проектирования, способность разрабатывать и презентовать решения для совершенствования системы образования. Каждый лауреат представил собственное проектное решение по развитию образовательной среды. Тематика проектов охватывала широкий спектр вопросов: от инновационных методик преподавания до цифровизации учебного процесса. Особое внимание уделялось практической применимости идей и возможности их масштабирования.

Испытание стали настоящей площадкой для профессионального диалога и обмена опытом. Лауреаты не только демонстрировали своё мастерство, но и вдохновлялись идеями коллег, обогащая собственный педагогический арсенал.

«Такие форматы позволяют увидеть, как учителя мыслят в реальном времени, как находят нестандартные решения в сложных ситуациях. Это не проверка знаний, а проверка профессиональной гибкости и глубины», — поделился впечатлениями член жюри.

Результаты «Образовательного форсажа» будут учтены в общем рейтинге городского конкурса «Учитель года» и будут объявлены в рамках торжественной церемонии подведения итогов городских конкурсов профессионального мастерства. 

Конкурс традиционно проходил на базе Городского Дома Учителя.

Фотографии

 

Вся информация о конкурсе размещена на странице конкурса