Учитель года

В рамках городского конкурса «Учитель года» состоялось заключительное конкурсное испытание «Образовательный форсаж». Лауреаты конкурса продемонстрировали профессиональное мастерство в командной работе и педагогическом проектировании, предложив свежие идеи для развития образования. Жюри конкурса высоко оценило уровень компетенций лауреатов конкурса в области педагогического проектирования, способность разрабатывать и презентовать решения для совершенствования системы образования.  

19 февраля на базе Новосибирского городского Дома Учителя прошло конкурсное испытание «Блицтурнир» в рамках городского конкурса «Учитель года». В испытании участвовали 9 педагогов, которые продемонстрировали навыки командной работы и умение находить решения в сложных профессиональных ситуациях. Суть «Блицтурнира» заключалась в открытом обсуждении группой участников ситуационных задач, связанных с их педагогической деятельностью, и представлении выработанных решений.

16 февраля на базе Новосибирского городского Дома Учителя состоялось конкурсное испытание «Мастер-класс», положившее начало второму туру городского конкурса «Учитель года». Мероприятие собрало лучших педагогов города, готовых поделиться своим профессиональным опытом. Основная цель испытания заключалась в демонстрации участниками своего педагогического мастерства и эффективных методик преподавания. Формат мероприятия представлял собой учебно-методические занятия, где учителя показывали коллегам свои наработки, подтверждённые успешной практикой.

12 февраля на базе Центра цифрового образования МАУ ДПО «НИСО» прошло одно из ключевых испытаний городского конкурса «Учитель года» — «Педагогическое интервью». В мероприятии приняли участие 9 педагогов из общеобразовательных организаций Новосибирска. В открытой беседе в формате «вопрос-ответ» конкурсанты продемонстрировали владение теоретическим и практическим инструментарием по актуальным вопросам современного образования.

9 февраля на базе МАОУ «Гимназия № 1» прошло ключевое конкурсное испытание «Урок» — центральный этап первого тура городского конкурса «Учитель года». Девять участников представили уроки по различным предметам, продемонстрировав высокий уровень профессиональной подготовки, педагогического мышления и способности организовать эффективный учебно-воспитательный процесс. Члены предметного жюри оценивали ключевые компетенции педагога: умение спроектировать урок, реализовать его в условиях реального класса и провести глубокий анализ собственной деятельности.